“下一个问题，苏东坡有几大爱好？”“老师我知道！”“老师，他说的不对，我知道！”这是罗平县九龙街道舍恰村正进行着一堂别开生面的知识竞赛课的情景。走进欢声笑语的课堂，上课的老师是一群来自深圳大学的学生，他们与小学生共同浸泡在知识的海洋中。学生们争先恐后的举手，红扑扑的脸蛋里洋溢着笑容，眼神里透露出兴奋。

走进图书馆，室内布置着干净的桌椅、投影仪、整齐的书籍，室外墙壁上涂鸦着生动可爱的图案，墙角放着学生送的黄色彼岸花，乡野里花草、泥土的清香伴随着教室里朗朗读书声和讲课声，带给人沁人心脾的平静和欣慰。“阅读课上我学到很多文学知识，我的梦想是成为一名语文老师，带着学生在田野里写诗和玩耍。”一位名叫刘炎同学与记者交流着，“在这里，我和志愿者哥哥姐姐们玩得很好，阅读兴趣更大了，让我知道学习是充满乐趣的。”“时光益读”不仅让阅读理念注入、学习兴趣培养，更给孩子带来未来的憧憬、埋下梦想的花种。

“我们每个班都会配备一个班长、助教、班主任，我主要负责团队的活动安排和舞蹈课，我每时每刻都感受着这些孩子的可爱真诚及他们带来的感动，让我收获了一种与队员、老师友好相处的模式，给我自己带来了改变。”时光之初的队长黄斯怡说道。一张张淳朴可爱的笑脸，一声声真挚清脆的“老师好”，一幕幕认真而温馨的学习画面，都是支撑志愿者们度过没有地方洗澡、被蚊虫叮咬日子的动力；一串串亲手编织的手环、一束束摘给老师的野花、一袋袋自家种的瓜果，都是治愈疲惫、烦恼困难的良药。“我参加了两期活动，这里条件虽然艰苦，可看到学生们可爱和进步时，自己也会咬牙学会适应和坚持，在这里发挥我的特长，这是我的进步和改变。”在深圳刚初中毕业的志愿者钱承烨认真的说道，他还表示下个暑假还会坚持来。“时光益读”不仅给乡村的孩子们带来帮助和温暖，也给这个公益的志愿者带来蜕变与成长。

据介绍，深圳大学“时光益读”公益项目秉承公益与阅读相结合的理念，是一个有效链接城乡资源、助力乡村儿童成长的阅读公益文化平台。该项目选择在偏远乡村建立公益图书馆，着力推动儿童阅读教育发展，提高城市的阅读者对乡村阅读教育问题的关注度，为乡村注入更多阅读资源。目前，罗平县的舍恰村和恩勒村成为公益项目的推广地，分别建立了“时光之林”和“时光之初”图书馆并开展了三期乡村阅读夏令营，开设阅读、趣味英语、地理、美术、理财、音乐、舞蹈、魔方等课程。

 “益”起读书，“书”通山海，“时光益读”让乡村儿童因阅读点燃梦想，让乡村因阅读洋溢书香，让乡村教育有了前行的光，让乡村公益承载希望，让每一朵花都盛开得灿烂。“时光益读”将爱与担当传承，让知识余音绕梁，使彼此的蜕变与成长撑起未来公益的一片蓝天。

（罗平县融媒体中心：李忠桥 实习生惠子玥）