“我们学校自从安装了‘智慧校园系统’后，外来人员不能进入学校，大大增加了我们的安全感，我们可以全身心的投入学习。我们的校园卡还可以打电话，方便和家长沟通，家长随时能了解我们在学校的生活和学习情况，父母也十分放心？”阿岗二中学生陈意敏与记者交流着。

近日，走进位于罗平县北部的阿岗第二中学，这里的管理规范有序，智能化的校园初显成效。学校以“利用智慧校园，发挥校园智慧”为目的，建了“智慧校园系统”。以服务为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合，实现校园工作、学习和生活一体化。在大门安装了4个通道翼闸系统、一套全局人脸识别系统、一套车牌识别系统，师生出入都需要通过翼闸通道进行人脸识别，车辆进出校园需进行车牌识别。先进的人脸识别让校园安全管理水平更加精准，不仅杜绝了传统门禁管理中替人刷卡、人卡不符的弊端，而且被录入校园黑名单的人员，当被人脸识别出来后，系统会报警提示，高度的智能化杜绝了一切无关人员的进入，实现无人化管理，不会漏看、错看，不会造成排队、拥挤，全面提升管理效率。

据悉，在大门警务室，还建成了一套访客系统和一键报警系统。访客系统可接受访客提前预约，在线提交个人照片，系统审核通过后获取临时权限，在设置好的时段和区域内通过人脸识别进出校园。报警系统在校园重点管控地区布置了3台一键报警分机。在各宿舍入口处，分别安装了4台400万像素人脸识别摄像机，有效规范了学生逃课外出、夜不归宿等行为。在学校围墙边安装了50台警戒摄像机，随时掌握校园周边环境的不安全隐患。此外，学校在公共区域还安装了20部家校互动电话机，供学生与家长及时互通信息，既能促使同学们的德智体美劳全面发展，又让家长们安心、让社会放心。“智慧校园”建设已实现了对学校的安全管理，教师得以全身心地投入教学，学生得以全身心地投入学习，学校管理得以把精力更多投放到提高教学质量上。

在互联网快速发展的时代，智慧校园建设，有效减轻了教师的负担，让教师的教学能够更加的精准、智慧。“我校已基本实现学校安全管理智能化，有效提升技防能力，我们还将把‘智慧校园’的‘智慧’拓展到教学教研和后勤管理领域，达到细化教学教研，优化后勤服务，最终实现校园智能一体化管理。”校长李光艳告诉记者。据介绍，“智慧校园系统”将可在教育教学和食堂管理等方面发挥巨大作用，全面呵护学生健康成长，实现校园全方位智能化管理。让学校领导对每个班级，每个学生都了如指掌；让老师方便快捷记录查看自已班上每个学生的学习与生活；让家长及时全面的了解自己孩子在学校的点点滴滴。

（罗平县融媒体中心 李忠桥 侯映）