“发展教育脱贫一批”，是脱贫攻坚工作对教育扶贫的定位。自脱贫攻坚工作开展以来，会泽县雨碌乡紧紧围绕“两不愁、三保障”中的“义务教育有保障”的教育扶贫思路，将脱贫攻坚与教育发展有机结合，为脱贫攻坚工作奠定教育基础。

控辍保学，确保一个都不能掉队。在控辍保学工作中，利用中学和中心学校学籍管理系统对有辍学倾向学生做好标注登记、开展走访动员，严格落实“七长责任制”，把建档立卡家庭经济困难学生作为监测重点，坚持优先帮扶，优先资助，保证农村贫困学生不因家庭困难而失学。全乡学前三年毛入园率95%,小学入学率99.7%，初中入学率99.5%，九年义务教育巩固率达98.16%，进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例达98.4%，同时加大“控辍保学”宣传力度，开展“控辍保学”宣传月活动10余场。

送教上门，确保受教育机会均等。精心组织相关学科教师20余人采取入户核实、精准排查、准确评估的方式，确定了“送教上门”服务对象。送教教师认真制定教学计划、撰写教案，力争做到送教目标准确、送教内容衔接、送教时间合理。送教上门工作主要包括送温暖，为孩子们送去了学具等礼物，在感情上温暖孩子；送课程，根据制定的“一人一案一策”，对孩子进行康复课程、生活课程、文化课程和技能课程的教学；送方法，指导家长掌握有关教育补救方法和康复训练技能，保证送教结果的持续性。为保障“送教上门”活动取得实效，负责送教上门的教师根据学生的残疾类别、生理和心理特点，制定了个性化教育康复方案，详实记录送教辅导的过程，并注重家长的康复知识培训和对重度残疾学生的潜能开发，提高残疾学生的认知能力和适应社会的能力。

师资培训，确保提高学校教学质量。注重加大教师培训力度，依托“国培计划”、“省培计划”和继续教育，开展各级各类培训2000余人次，农村小学教师培训达800余人次。培训内容丰富，形式多样，定期或不定期开展乡村教育引领者培训项目、中小学教师全员培训项目、名师和骨干教师送教下乡项目、学科教材培训项目，有效提高了农村小学教师的教育教学水平。

驻村帮扶，确保发挥教师扶贫特长。自2019年以来，雨碌乡都根据各村脱贫攻坚工作实际，和中小学对接，重点选派基层经验足、群众工作点子多的教师，根据就近原则，下派到白彝村等各村组开展驻村帮扶工作。下派教师充分发挥自身优势和主观能动性，主要帮助各村做好控辍保学劝返、产业技术培训、扶贫数据录入、扶贫档案资料整理等工作，并积极参与新时代文明实践相关志愿服务活动，切实为雨碌乡的脱贫攻坚工作贡献教育力量。

通讯员：罗吉双