“我们教师要教好书，围绕初心和使命，备好课、上好课，服务好学生。”“批注的内容上得好，讲解上抓住了对比的写法和‘动词’来讲析，讲得到位。”“讲得精彩，很有激情，但是目标定位不够准确，学生互动较少……”这是教师评课交流的情景。11月6日，罗平县教师进修学校走进板桥镇品德完小开展“不忘初心 牢记使命”主题活动。活动结合工作实际，与当前主题教育活动相结合，引领教师在课堂这个“大舞台”上磨练自己、增长才干，也在课堂这个“主阵地”上不忘初心、牢记使命、建功立业。

进修学校教师10余人走进课堂实地调研，通过“推门听课”的方式，走进各科课堂听课，课后随即与教师进行一对一的沟通交流，最后进行集中交流反馈听课情况。在集中反馈会上，大家畅所欲言，深入交流探讨，启发更多的教学方式方法的思考。该活动通过听课、一对一交流、集中反馈的方式，利用新思想、新理念，引导基层学校的提质增效，展示教师教得活、学生学得会，打破以往以讲授为主的模式，让学生成为课堂的主人，也促进教师教育教学理念的更新，方法的改变，综合能力的提升，逐步实现教师资源均衡配置，最终实现全县教育教学质量的整体提升。

交流会上要求，要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，牢记自己的教育初心与使命，始终把教书育人作为自己的人生目标，通过走进基层学校，开展听课评课等交流活动，广泛收集意见建议，整理、提炼优质课程资源，形成物化成果，指导教师向专业优质方向发展，并掀起一股学习热潮，真正成为讲政治、精业务、强能力的新时代教师的培训者、指导者，从而提高教师队伍素质和教育教学质量，促进全县教育资源均衡、优质、公平、和谐发展，逐步实现教师资源均衡配置，有效提升全县教师教育教学能力。 （罗平县融媒体中心 李忠桥）