一首舞蹈班学员表演的《千年的祈祷》，拉开了云南省曲靖市富源县老年大学拓展游学实践“第二课堂”的帷幕，现场观众翘首以盼。

近日，云南省曲靖市富源县老年大学组织学员深入富源县乡村振兴示范先导工程示范点保家村和多乐原风景区拓展游学实践“第二课堂”，融入富源县历史人文、民俗民风等资源优势，拓宽老年教育发展渠道，高质量打造老年教育游学体验基地精品化、特色化发展，有效促进老年教育与康养一体化发展。

为创新老年教育“旅游+”“银发+”“康养+”内容和形式，富源县老年大学积极实施老年学员第二、三“课堂”示范推广工作，改变以往“课堂”教学单一化模式，切实让老年学员班级“走出去”，以此激发学员“课堂”的互动性和交融性，同时也带动“银发”经济健康可持续发展。

“今天到多乐原景区游玩碰巧看到富源县老年大学的学员们在这里开展游学活动，他们表演的节目十分精彩，内容很丰富”，一位现场观众激动地说。

据了解，富源县老年大学在创新推动老年教育发展中，积极整合多方资源搭建老年学员服务平台，拓宽老年教育“康养游学”实践活动渠道，创建老年游学“课堂”教学基地，分门别类优化课程设置，探索建立多乐原景区以及保家村、发家村、陶源溪谷等文旅融合老年教育精品游学基地，为老年人提供高品质、有内涵的游学服务，助力富源文旅产业发展。（通讯员：常兴宏）