近年来，会泽县全面落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，以办好家长学校为载体，构建学校家庭社会协同育人新生态，取得了良好的工作成效，被教育部确定为“全国学校家庭社会协同育人实验区”。近日，又被认定为“全国规范化家长学校实践区”，成为全省五个示范区之一。

强化组织领导，健全协同育人网络。县教体局把家庭教育工作列入重要议事日程，建立家庭教育工作协调领导机制，印发了《关于加强家长学校和家长委员会建设的通知》。各学校（幼儿园）建立了家长学校、家长委员会，每学期均设置了家长开放日。学校建立微信办公群、班主任群、家长群。全县教体系统共建立家长学校663所，家长学校挂牌率100%。实现家长学校有挂牌标识、有固定场所、有组织机构、有活动制度、有活动计划、有活动资料。构建了学校家庭社会协同育人网络，为家庭教育高质量发展奠定坚实基础。

强化精细管理，建立协同育人长效机制。县教体局下发了《会泽县中小学德育常规管理办法》《关于进一步深化家长学校工作指导的通知》，推动形成了学校充分发挥主导作用、家长履行主体责任、社会有效支持服务的学校家庭社会协同育人机制。家长学校教师以班主任和科任教师为主，聘请优秀家长、专业人士、志愿者担任，形成了专兼职相结合的家庭教育教师队伍。将家庭教育工作纳入教师培训内容，计入工作量，激励教师积极参与家庭教育服务。落实家长学校培训制度，每学期初组织开展家庭教育培训，期中邀请专家进行家庭教育讲座，期末召开家长会。学校定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨学校的具体工作，征集家长对学校各项工作的意见和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。实行家校联系制度，组织开展家长开放日、家长接待日，做实家访，发放家校联系手册、告家长书，班主任、科任老师与家长面对面交流，促进学校教育与家庭教育形成合力。

强化开展实践活动，协同育人取得实效。县教体局坚持把学校家庭社会协同育人工作纳入学校综合目标考核，列入开学工作督查内容，抓实家庭教育。各学校充分利用开学之际，发挥家长学校作用，组织开展家庭教育培训、亲子活动，引导广大家长履行家庭教育责任。东风小学举办家长夜校，开展家庭教育培训；春晖小学充分利用家庭教育实践基地开展亲子活动，开展线上家庭教育指导服务活动；工农小学举办家庭教育经验交流会，通过优秀家长现身说法、案例教学等形式，发挥优秀家庭示范带动作用。各学校利用开学典礼，开展优秀家长表彰活动，宣传典型，推广优秀事迹，激励家长做好家庭教育。县教体局下发了《关于征集家庭教育优秀案例的通知》，征集了家庭教育优秀案例并整理汇编成书；制作了《学校家庭社会协同育人》微视频。全县中小学幼儿园定期举办家长培训讲座和咨询服务，开展先进教育理念和科学育人知识指导；举办经验交流会，通过优秀家长现身说法、案例教学等形式，发挥优秀家庭示范带动作用。定期开展家长和学生共同参与的参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益活动。以重大纪念日、民族传统节日为契机，通过丰富多彩、生动活泼的文艺、体育等活动增进亲子沟通和交流，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现。通过丰富多彩的家庭教育实践活动，确保学校家庭社会协同育人取得实效。

会泽县教体局 王国明