陶老师用树状图超级链接集成自己的案例课件进行讲座。从家庭教育需要摒弃的理念，陪伴是实施家庭教育的过程，话聊是家庭教育的基本方式，习惯引领是家庭教育的重要内容四个方面进行了培训。游戏“一分钟拍手”和“手指操”，让家长在真实情境中明白面对老师时，不要擅自判断、而要横向询问，打破家校共育中的固有壁垒，才能实现有效沟通。接着陶老师利用丰富的视频资源和生活中的例子，让家长们直观了解“优质的家庭教育是教育质量提升的第二战场”，同时使家长明白，优秀的家长要引导形成教育的铁三角，即孩子、家长、教师的合力，达到“同心、同向、同行、同力”的家校共育目标；家长关注、关心和支持老师，引导家长尽快成为孩子“高质量陪伴者”这一新角色的转变和回归，才能共同促进孩子知识和能力的提升。