返回
顶部
首页 > 正文
彩云镇4374工作法激发普法强基热反应
  • 发布日期:2023-03-16
  • 来源:珠江网
  • 阅读量:1580

近期,彩云镇探索运用“4374”工作法,扎实开展普法强基补短板专项行动,全面提高广大人民群众的命案防范意识,有力夯实命案防范治理基层基础,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。

“4支队伍”赋能专项行动。一是成立以书记、镇长为双组长的普法强基补短板专项行动工作领导小组,统筹负责普法强基补短板专项行动各项工作。二是从派出所、司法所、党建办、学校等单位抽调人员组建工作专班,具体负责普法强基专项行动的推动。三是建立镇村两级普法工作队,深入各村(社)开展专项普法工作。四是建立法治志愿者工作队伍。从村(社)干部、调解员、网格员中选拔具有一定文化水平和宣讲能力的人员组建法治志愿者工作队,开展法治宣讲工作,分类分批对普法工作队进行培训,共开展培训3次,受众209人。

“3个活动”开展靶向普法。一是开展知法明理·平安家庭活动。以家庭为单位,通过将法治理念和法律知识精准送到群众身边,营造“人人学法、户户懂法、家家用法”的良好法治氛围,共发放宣传资料16000份。二是开展知法明理·平安务工活动。以外出务工、外来务工群体为主要对象,依托“外出务工·法治同行”,“以案释法”警示教育,“送法进企”等活动常态开展务工群体法治宣传教育活动,切实提高务工流动人员遵纪守法的自觉性和依法维权、依法经营、依法办事的能力,有效防范和化解外出务工流动人员矛盾纠纷,减少和避免刑事和治安案件的发生。截至目前,共开展“外出务工,法治同行”普法宣传教育活动5次,发放宣传资料1000余份;开展“法治进企”活动4次。三是开展知法明理·平安成长活动。针对中小学师生,运用校园广播、法治课堂、主题班会等形式,开展法治宣讲、提供法律咨询等普法服务,目前开展法治宣讲进校园13场,受众学生6000余人;开展法治教育主题班会100余场次。开展“把法带回家”家庭共同学法活动,通过发放《“带法回家”青少年学法笔记本》,要求家长和学生共同观看法治教育微视频、微动漫、微电影,撰写心得体会等方式教育引导家长和学生共同学法、守法,形成主题明确、家校互动、社会参与的法治教育机制。

“7个载体”营造浓厚氛围。一是利用智慧大喇叭广播实效性强、覆盖范围广、收听便捷度高的优势,定时段、多频次播放法治宣传音频5000余次。二是制作宣传标语、宣传栏、宣传海报、电子显示屏等多种载体广泛宣传,累计制作宣传标语78条,宣传栏9块,张贴宣传海报531张,通过电子显示屏滚动播放标语20余条。三是利用网格微信群推送上级普法宣传视频和普法宣传产品,营造全镇普法的浓厚氛围,183个网格共推送宣传资料9000余份。四是利用群众会、座谈会、院坝会、烟农会宣讲法律知识100余场次。五是在重要时间节点采取全覆盖入户的方式,入户发放宣传资料16000余份。六是联合人社局利用赶集日发放普法宣传资料2000余份,联合县司法局“干警入千村普法活动”对160户重点户进行入户普法。七是线上学习添动力。充分运用学习强国、微信公众号、QQ等新兴媒介推送普法知识,组织干部职工、村组干部开展“普法强基”法律常识在线答题,将普法学习融入日常,不断推动形成人人参与普法的良好氛围。

“4个抓手”构筑平安彩云。一是充分发挥网格化管理神经末梢的作用。建立网格员对矛盾纠纷每三天排查一次,二级网格一周一次、一级网格每月一次的排查制度,做到矛盾纠纷底数清、情况明。二是精准管控特殊重点人群。对不同类别的重点人员,逐一分析研判,划定风险等级,分类建立工作台账,按照风险等级明确包保责任人,实行点对点、人对人的法治宣讲教育。截至目前,全镇共排查出重点人员423人,其中高风险5人,中风险161人,低风险257人,累计开展重点人员走访589次。三是用好“祥先调解”。按“望、闻、问、诊、化”中医诊疗式定纷止争工作法,一矛盾多对策,逐一调解化解矛盾纠纷,基本实现“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。四是深入开展“亮灯行动”。应急值守带班领导带领值班人员、警务人员利用晚上时间,以“亮身份、亮警灯、亮村灯”为抓手,开展治安防控、普法宣传、民生实访等工作,累计3600余人次投入到“亮灯行动”中,走访群众1000余户,村中处处可见手电筒、处处可照前行路、处处可解群众忧,有效减少了打架斗殴、寻衅滋事及小偷小盗的发生。